为深入推进我校辅导员队伍的建设与发展，更新育人理念、拓宽育人视野、提升育人能力，7月8日-7月12日，我校举办第十八期辅导员在职培训班。校党委书记刘锋教授出席开班仪式，党委学工部副部长杨媛、各二级学院党委（党总支）书记、副书记、全体辅导员全程参加培训。本次培训注重理论与实践相结合，采取专题报告、主题分享、分组讨论、主题教育学习等相结合的办法，培训课程围绕辅导员主题班会课程化改革、辅导员个人素质能力提升、“一站式”学生社区工作、资助（征兵）政策、“三下乡”工作、辅导员常用办公技巧的学习、团体辅导员技能的学习、网络新闻的撰写等内容开展。
党委学工部副部长杨媛宣读《关于组织开展星空体育,星空（中国）公司第十八期辅导员在职培训的通知》
智能科学与工程学院辅导员高珊珊表态发言
校党委书记刘锋动员讲话
在开班仪式上，党委学工部副部长杨媛宣读了《关于组织开展星空体育,星空（中国）公司第十八期辅导员在职培训的通知》，对整体培训做了工作安排，针对培训过程中的纪律进行了强调。智能科学与工程学院辅导员高珊珊针对本次培训进行了表态发言。她从“把握机会，明确目标，促进自身发展”、“ 提高认识，严格纪律，遵守各项制度”、“学以致用，理论联系实际，提高工作效率”三个方面明确了自身的学习目标，并号召全体辅导员够潜心学习，深耕钻研，在引领学生成长成才、守望学生发展的同时，努力成为职业发展的行家里手，在职业发展的道路上勇敢走出一片属于自己的绚丽与精彩。最后校党委书记刘锋做培训动员讲话，他希望本次培训能为辅导员带去有效的指导和帮助，也希望大家接下来的时间带着问题，带着思考，带着一颗平静的心，投入培训，投入学习。
全国高校辅导员素质能力提升骨干训练营“特别表现奖”、第八届陕西高校辅导员素质能力大赛一等奖获得者长安大学辅导员 杨帆《辅导员个人素质能力提升与成长发展的路径探索》
西安外事学院（副校级）学工部部长赵联章《使命乃责任 育人是根本——西安外事学院新时代“学院+书院” 、“一站式”学生社区综合管理模式建设实践探索》
西安外事学院副校长兼学工部部长 赵联章《使命乃责任 育人是根本——西安外事学院新时代“学院+书院” 、“一站式”学生社区综合管理模式建设实践探索》
陕西日报科教文新闻部高级记者吕扬《校园新闻通讯采访与写作》
在专题报告环节，第九届全国辅导员素质能力大赛一等奖获得者长安大学辅导员杨帆以“辅导员个人素质能力提升与成长发展的路径探索”为题做专题报告，以参加辅导员大赛为例，深度讲解辅导员素质能力提升路径；西安外事学院（副校级）学工部部长赵联章以“使命乃责任 育人是根本——西安外事学院新时代‘学院+书院 ’、‘一站式’学生社区综合管理模式建设实践探索”为题，从教育部“一站式”建设背景及试点情况、西安外事学院简介、西安外事学院新时代“学院+书院”、一站式学生社区综合管理模式实践探索几个方面做报告，专题讲解了“一站式”学生社区综合管理模式建设相关内容；国家二级心理咨询师、陕西省心理咨
询师协会常务理事郭静以“直面压力、幸福人生”为题，枚举了相关案例，使辅导员里了解日常生活及工作中会遇到的心理压力、困惑的问题及解压方式及途径；陕西日报科教文新闻部高级记者吕扬以“校园新闻通讯采访与写作”为题，结合自己多年来积累的撰写教育新闻的经验和体会，围绕新的传播环境下如何写好传统新闻、会议活动类新闻报道如何寻找切入点、新闻宣传工作应该注意和把握的问题等方面，站在理论和实践的深度、历史和现实结合的角度，从不同侧面、不同角度，运用丰富翔实的典型案例，用深入浅出、通俗易懂、生动形象的语言，对撰写教育类新闻稿件的技巧和方法及需要注意和把握的问题进行了学理诠释和解读，并运用互动式方法现场解答了现场老师提出的问题。
马克思主义学院胡红《主题班会教案的设计与制作》
人文与国际教育学院张媛《主题班会教案的设计与制作》
各主题班会小组阶段性工作专题汇报
辅导员综合业务能力提升分组讨论（一）学习现场
辅导员综合业务能力提升分组讨论（二）学习现场
辅导员常用办公技巧的学习
让梦想落地迪士尼策略——创新思维助学生管理（团体辅导方式学习）
在主题分享环节，分别通过主题分享、分小组分享讨论、实践操作及团体辅导学习等方式，开展形式多样的培训学习。邀请了马克思主义学院专职教师胡红教授及人文与国际教育学院专职教师张媛老师就“主题班会教案的设计与制作”开展了详细的讲解，并组织各主题班会课改小组针对阶段性工作开展汇报；组织学工部相关业务老师针对“资助（征兵）”、“三下乡”等工作流程开展讲解；邀请一线辅导员针对辅导员工作室建设、“姜维之班”创建等工作分享工作经验与方法；结合辅导员需要，自行选组参加辅导员常用办公技巧培训及团体辅导学习。
各学院学期工作总结汇报
为了全面总结梳理学生工作上半年的主要成果和经验，查找和分析学生工作中存在的问题和不足，交流和分享学生工作的优秀案例和创新做法，同时针对下半年的工作提供发展路径和改进措施，在培训过程中，组织各二级学院开展工作总结汇报会。各学院学生工作队伍全面回顾和总结学生工作上半年的成果与经验，认真查摆和解决问题，为学生工作下半年的发展提供方向和思路，更加强了辅导员之间的交流和合作，共同推动学生工作的创新举措和高质量发展。
据悉，此次培训以学生工作专题报告、主题分享，现场实操和辅导员分组学习相结合，通过分类分层的培训模式，面向不同类别辅导员学习需求，以探索新时代下辅导员队伍素质能力提升的有效路径和主要抓手。在培训中强化参与，提升体验，回归初心，有效提升辅导员理论素养，强化工作能力和水平，帮助辅导员做好学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。
