我校实行教务管理中心等三部门的“合署办公”以提高效能

      我校为适应转型发展需要，为使办公资源利用率最大化，为方便广大师生办理相关业务，为增强部门联系并提高效率，现将教务管理中心（含转型发展办公室）、科研管理中心、教师发展中心三个部门实行了合署办公。
      合署办公是指两个或两个以上具有不同编制、职责的机构由于工作对象、工作性质相近或联系密切等其它原因而在同一地点办公，以上机构的人员、资源可在上级统一指挥调度下视工作需要而灵活运用。它是集探索职能有机统一、精简效能、规范运转的机构管理模式。
      我校所实行的合署办公要求各个部门原职能不变、建制不变、人员编制及岗位职责不变。设综合办公室，实行集中管理、信息资源共享，人员可统一调配。
　  合署办公有三大好处：多种资源共享、信息互通有无、工作优势互补。在部门分设时，工作上不可避免有推诿、扯皮的现象。合署办公可以加强联系，加强配合，增强统筹协调能力，也能避免重复工作造成的浪费，各方的工作力度加大，办事效率相应提高。
      虽说合署办公依然存在的一些弊端，例如管理强度和难度会有所增大、不同部门之间的磨合需要时间、工作人员的素质能力要求更高等。但这并不影响合署办公的实施，由于改革与发展形势的需要，合署办公已是大势所趋。
      当前，我校需要认清形势，摆正位置，希望在合署办公之后变不利条件为有利条件，领会其利弊，扬长避短，将工作做得更好。