近日，陕西省教育厅下发了《关于公布2018年度陕西省虚拟仿真实验教学项目认定结果的通知》（陕教〔2018〕308号），由医学院刘利兵教授负责的《骨骼肌收缩功能综合仿真实验项目》经专家评审、综合评议和公示，获批立项为2018年省级虚拟仿真实验教学项目。
实验教学项目作为高校开展实验教学的基本单元，其建设水平直接决定实验教学的整体质量，开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设，是推进现代信息技术与实验教学项目深度结合、拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学时间和空间、提升实验教学质量和水平的重要举措。
对于已认定的省级虚拟仿真实验教学项目，高校要加大经费投入，继续建设与完善，确保项目1年内面向高校和社会免费开放并提供教学服务，1年后至3年内免费开放服务内容不少于50%，3年后免费开放服务内容不少于30%
《骨骼肌收缩功能综合仿真实验项目》利用VBL-100基础医学虚拟仿真实验教学系统，使现实实验中难以实现的某些操作过程通过虚拟的实验操作平台得以实现，且实现了神经支配骨骼肌运动过程实验的连续性，将神经兴奋的传导，兴奋传递给骨骼肌，骨骼肌兴奋-收缩耦联，骨骼肌实现收缩四个过程连贯的呈现给学生，使学生深入理解人体运动系统功能的实现过程，为学生进一步临床疾病的学习打下基础。
通过该虚拟实验的操作与观察，①使学生掌握了神经支配骨骼肌运动的四个过程（神经兴奋的传导，兴奋传递给骨骼肌，骨骼肌兴奋-收缩耦联，骨骼肌实现收缩）的连续性；②使学生掌握了“神经干动作电位的引导”模拟实验的操作过程；③使学生理解了神经-肌肉接头处兴奋的电-化学-电的传递方式。
此次，全省共遴选出高校74个省级虚拟仿真实验教学项目。这是我校虚拟仿真实验教学项目获批的首个省级项目。学校将以本次成功申报为契机，建立完善虚实结合、产教融合的虚拟仿真实验教学体系，继续加大经费投入，致力于“以学生为中心”，努力提高学校的实验教学质量。
（供稿：教务管理中心、医学院）
