10月9日下午，我校教务管理中心督导与评估组专家李建森教授参加了通识教育中心思想道德修养与法律基础教研室的教研活动。会议由教研室主任鲁文英老师主持。通识教育中心刘利侠主任，徐淑华副主任以及教研室10位老师参加了会议。
鲁文英老师首先向督导专家对教师的指导和帮助表示欢迎和感谢。随后，李建森教授代表学校教学督导与评估组对通识教育中心开学以来教师听评课总体情况进行了反馈。他对教师们爱岗敬业，谦虚向学的良好精神状态表示肯定和赞赏，对课堂教学尤其是翻转课堂目前存在的问题和对策与老师们进行了深入切磋和讨论。李建森教授结合自己的经验体会，重点对青年教师在科研项目申报中如何确定科研目标、组建研究团队、前期成果培育和项目设计等方面进行了针对性指导，对青年教师提出了明确自己的研究方向，提升科研能力，突破个人发展瓶颈的殷切希望，使教师深受启迪。
10月16日下午，督导专家王蓓老师应通识教育中心刘利侠主任的邀请，参加大学英语教研室的教研活动。通识教育中心徐淑华副主任和20位教师参加了此次教研活动研讨会。
大学英语教研室是清一色的年轻女教师，如何正确处理好女教师家庭生活与教学的关系，是王蓓老师在此次研讨会上提到的一个现实问题。王蓓老师针对教师如何将大学英语四级考察点贯穿到日常教学中，有效提高学生大学英语四级通过率，如何做好科研与教学等问题，切合自身经历向青年教师传授宝贵经验。她说，大学英语是门基础课程，要出科研成果应从教学这个基础点出发，重点放在教学法研究上。王老师还用自己做过的课题给在座的教师一一解析课题的切入点、亮点及创新点，为给各位老师启迪研究思路。刘利侠主任结合学校办学特色，随即给教研室老师提供了几个研究方向：素质教育在大学英语中的实现；分层教学如何实现等。
通识教育中心刘利侠主任对督导专家参加通识教育中心教研室活动，与教师面对面座谈交流，全方位提高教师教学和科研能力的做法给予高度评价。她以亲身经历鼓励青年教师克服困难，刻苦钻研，挑战自我，争取在教学和科研上取得更大成绩。
督导专家参加教研室活动，是创新传统督导方式，与基层教学单位加强联系，密切配合，形成合力，加强督导工作广泛性和针对性的一次尝试，取得了良好的效果，这种督导模式我们将进一步总结推广。（教务管理中心 督导与评估工作组）
